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摘要:
新课标对小学语文教学的要求是,要实施拓展阅读教学,即可以独立的阅读,在阅读的过程中感受作者想要表达的情感,从而对文章有很好的感知能力.学会灵活运用各种阅读方法,能达到初步理解、鉴赏文学作品的能力,让学生的情操和情趣从小学开始就受到熏陶.
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文献信息
篇名 小学语文拓展阅读教学的策略
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学语文 拓展阅读 教学策略
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 155字 语种 中文
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1 李景花 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
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教学策略
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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