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摘要:
音乐教学中,教师要运用多种教学手段,让学生在音乐学习中发现和认识有意义的知识、事物、方法,并理解其中隐藏的基本规律.教师还要通过多种教学渠道,对学生进行审美情感的培养、思想情感的培养和道德情感的培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐欣赏教学中学生情感培养研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学音乐 课堂教学 情感培养 艺术素养
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G621|G623.71
字数 1912字 语种 中文
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1 唐晶 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
课堂教学
情感培养
艺术素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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