多媒体辅助教学在小学数学教学中的应用

• 作者: 张红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教育教学 多媒体 应用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准提出小学数学是训练学生抽象思维和逻辑思维的一门学科,小学生的思维是以具体形象思维为主,因此要通过小学数学的学习提升抽象思维能力,但数学中的某些知识点对于学生来说是生涩难懂的,那么怎样在他们已有的认知体系和将要学习的抽象知识间架起一座桥梁呢?多媒体辅助教学如及时雨一般走进了万千课堂.随着教育教学改革的不断深入,多媒体以其直观、形象的优势得到了众多老师的青睐,多媒体走进小学数学课堂是实现教学现代化的有效手段.对如何将多媒体运用于小学数学教学进行论述,希望对广大教师能有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红		8	6	2.0	2.0