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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国科技的不断发展和进步,由PC终端产品和互联网信息技术结合而产生的多媒体技术,在方便了千家万户生活的同时,也为我国的教育事业带来了福音.传统的课堂讲说式教学,缺乏生动性和形象性,使小学生感觉语文教学乏味和单调,学习兴趣的缺失导致教学效率的下降,因此,为了提高学生的学习兴趣,便于教师教学,引入多媒体教学理念应当得到重视.
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多媒体
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篇名 浅析多媒体技术在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 多媒体技术 应用方法
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体技术
应用方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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