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摘要:
数学是初中阶段一门重要的基础课程,但是在农村初中数学中,由于农村自身条件的限制,初中数学教学难以较好地根据新课改的相关要求进行,从而极大地限制了初中数学教学水平的提高.因此,不断提高农村初中数学教学的有效性就极为重要.笔者对农村初中数学教学的有效性进行了研究,以期对提升农村初中数学教学质量有一定帮助.
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文献信息
篇名 农村初级中学数学课堂教学的有效性
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 农村初中 数学教学 有效性
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
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