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摘要:
小学阶段是帮助学生形成良好学习习惯和思维模式的重要阶段。作为小学教学的重要组成部分,小学数学教学水平直接影响着学生未来的发展。而只有不断质疑,才能够获取知识、获得进步。所以,本文对"质疑"精神在小学数学教学中的重要性进行了分析,以期能够提高小学数学教学的教学质量和教学效率,帮助学生全面发展。
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文献信息
篇名 “质疑”精神在小学数学教学中的重要性
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 质疑精神 小学数学教学 重要性
年,卷(期) wldh_2017,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G623.5
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1 仇月芹 2 0 0.0 0.0
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质疑精神
小学数学教学
重要性
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