构建核心课程"一贯双结合"教学模式,完善中职建工专业人才培养

• 作者: 刘庆文 崔永娟
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 核心课程 "一贯双结合"教学模式 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（42）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 2182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.42.013

摘要

"一贯"即采用同一套工程项目图纸为载体贯穿专业核心课程,"双结合"即课程教学与岗位需求、技能大赛相结合.构建核心课程"一贯双结合"教学模式,完善中职建工专业人才培养,培养适应社会有技能的专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔永娟		11	5	1.0	2.0
2	刘庆文		5	2	1.0	1.0