如何构建生活化的高中物理课堂

• 作者: 陆春梅
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 高中物理课堂 构建措施
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理源于生活并高于生活,在教育教学活动中,物理属于一门实实在在的、与生活相关的科学,分析后会发现物理与社会之间存在着非常紧密的联系。这也表明,高中物理教学中,可以通过身边的事和物入手,为学生构建一个生活化的物理学习课堂,帮助学生及时调整自己的心态,为今后教学活动的有序开展夯实基础,提升教学的效果。文章结合生活化高中物理课堂构建模式,提出一些注意事项,为高中物理教学提供一些参考建议。

作者信息

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1	陆春梅		3	0	0.0	0.0