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慕课时代背景下护理职业教育教学改革探究
慕课时代背景下护理职业教育教学改革探究
作者:
彭晶晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课
护理职业教育
教学改革
摘要:
目的:探讨慕课时代背景下护理职业教育教学改革.方法:选择护士50名作为试验组(慕课教学),选择护士50名作为对照组(传统教学),比较教学效果.结果:试验组护士考核成绩、满意度、到课率均显著高于对照组(P<0.05).结论:慕课平台教育提高了护理教学成绩,增加了教学满意度.
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文献信息
篇名
慕课时代背景下护理职业教育教学改革探究
来源期刊
中国社区医师
学科
关键词
慕课
护理职业教育
教学改革
年,卷(期)
2017,(35)
所属期刊栏目
论著·管理实践
研究方向
页码范围
167,169
页数
2页
分类号
字数
2317字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-614x.2017.35.96
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
彭晶晶
湖南省人民医院呼吸内科
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慕课
护理职业教育
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国社区医师
主办单位:
吉林东北亚出版传媒集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-614X
CN:
22-1405/R
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
邮发代号:
80-358
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
44294
总下载数(次)
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总被引数(次)
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