协同创新理论视角下高校思想政治教育发展路径研究

• 作者: 李化
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治教育 协同创新 创新发展
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.06.033

摘要

随着高校思想政治教育进入了新时期,协同创新成为其创新发展的必由之路.这是因为我国高校思想政治教育工作的复杂性、结构性与政治性所决定的,同时,协同创新体系的建立与其目标导向的一致性、机制的多元性、效用的多元性和系统的协调性等特征存在逻辑关系上的一致.由此来看,高校思想政治教育若要实现创新发展,首先应当树立协同创新观念、构建协同创新体系,着力构建具有实效性的协同创新平台,以促进我国建设高水平大学目标的实现.