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摘要:
CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),《汽车电器》课程是高等院校汽车相关专业的核心课程,通过基于CDIO理念的教学方法改革,使用项目教学法将理论知识和实践紧密结合,提高学生的积极性和主观能动性,从而提高学生的综合能力.
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教学改革
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CDIO
导游服务技能
课程教学
改革
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CDIO
工程理念
数据结构
教学改革
教学实践
逻辑结构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于CDIO教育理念的《汽车电器》课程教学方法改革探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 CDIO 项目教学法 汽车电器 教学方法改革
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201713020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 2 2 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
项目教学法
汽车电器
教学方法改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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