英语教学中如何创设教学情境

• 作者: 周秀
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂教学 情境创设
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（3）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

创设情境是提高学生兴趣和教学质量行之有效的方法。在教学中，老师应充分考虑学生的知识储备和心理需求，努力创设、恰当真实且生动有趣的语言情境，激发孩子的积极性和创造性，让学生真正体验到英语学习的乐趣，从而达到最佳的学习效果。