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摘要:
文章从感知体验、搭建语言支架,理解归纳、认识语法规则,操练运用、掌握语法规则,迁移拓展、培养综合语言运用能力几方面,论述了英语语法教学中情境的运用策略,以帮助学生更好地掌握英语语法.
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情境式教学在英语语法教学中的具体运用
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初中英语语法教学策略浅谈--情境运用中教学语法
语法教学
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呈现语法
操练语法
归纳与运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论英语语法教学中情境的运用
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 英语语法 教学 情境 语言运用能力
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1557字 语种 中文
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英语语法
教学
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成才之路
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