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原文服务方: 新课程       
摘要:
"兴趣是最好的老师."如何培养幼儿的阅读兴趣,要根据幼儿的特点入手.要关注环境的创设,营造一个能激发幼儿阅读相适应的环境至关重要.要关注材料的选择,内容生动,形象活泼,易学易记.要关注方式的运用,方式多样,注重互动,突出个性.要关注家长的作用,家长是幼儿的第一任老师.要关注活动的渗透,提高幼儿的阅读兴趣.
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早期阅读活动中幼儿阅读兴趣的培养
早期阅读兴趣
幼儿
兴趣
浅谈中班幼儿阅读兴趣的培养
培养
中班幼儿
阅读
兴趣
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文献信息
篇名 如何培养幼儿的阅读兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 阅读 兴趣
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐美娣 1 0 0.0 0.0
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节点文献
幼儿
阅读
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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