作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前我国教育随着改革深入发展逐渐取得了较为显著的成效,新课标对小学数学教育提出了新的要求,我国小学数学教育的目标不只是教会学生数学知识,还需要针对目前我国小学生缺乏独立思考能力的普遍问题,改进培养方法来有效地提升学生独立思考的能力,推动我国小学数学教育事业的发展.因此,本文重点分析探讨小学数学教育中独立思考能力培养的现状,针对存在的问题提出了相应的建议.
推荐文章
小学数学教育中独立思考能力的培养
小学数学
独立思考能力
培养
小学数学教育中独立思考能力的培养探讨
小学数学
课堂教学
思维训练
独立思考能力
试析小学数学教育中独立思考能力的培养
小学数学
独立思考能力
意义
小学数学教育中独立思考能力的培养探讨
小学数学
课堂教学
思维训练
独立思考能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学数学教育中的独立思考能力培养
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学数学教育 独立思考能力 培养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王看英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (43)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学教育
独立思考能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
总被引数(次)
2922
论文1v1指导