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摘要:
我国基础教育正在进行课程改革,理解这次课程改革的伟大意义需要明确我国基础教育现行课程体系的根本问题是什么和本次课程改革所推出的新课程的功能与目标是什么.理解和把握新课程改革教学理念和三维目标对帮助学生进行有效地学习,使学生得到充分发展尤为重要.
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文献信息
篇名 对新课程改革教学理念和目标的再认识
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 课程改革 教学理念 目标 再认识
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
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