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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学英语教学中情境教学会极大地激发学生学习英语的兴趣,促进学生的学习积极性.为了更好地培养学生学习英语的兴趣,在英语课堂教学中采用体态语言,利用实物教具,角色扮演,运用游戏和歌曲等多种教学方法来创设情境,以更好地提高小学英语课堂教学效率.
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情境教学
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学英语中的情境教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学效率 英语兴趣 情境教学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学效率
英语兴趣
情境教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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