作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
所谓学好数理科,走遍天下都不怕.数学是所有学科的重要基础.学好数学不仅可以让人的逻辑清晰,在语言表达上也会很有条理.而小学数学是打开学生进入数学大门的第一把锁.而小学数学教学是一种让学生经历数学生活化过程的活动,《义务教育数学课程标准》强调学科课程生活化,这不仅需要体现课程内容的生活化,更需要体现课程理念、课程标准、教学方法的生活化.而打好基础对于学生接下来的学习有很大的帮助.
推荐文章
浅谈小学数学素质教育
素质教育
因材施教
浅谈小学数学教育
优化课堂
教学方法
多媒体
讨论
浅谈提高小学数学教育效率的策略
小学数学
教学理念
教学工具
基于教育游戏与小学数学融合探索
教育游戏
小学数学
应用策略
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学方法 课堂
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴春华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学方法
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导