南亚留学生在华学习状态调查 ——以大理大学为例

• 作者: 高维
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 南亚 留学生 学习状态
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G648.9
• 字数: 1670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.06.087

摘要

本研究以大理大学为例,调查来自南亚国家的留学生在学习自主性、学习负担、学习兴趣、学习动机以及对学习的重视度等五个维度的学习状态.结果反映了部分南亚国家留学生在华学习的整体情况,为留学生教育和管理提供一定的启示和参考.