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摘要:
随着课程改革的不断推进,创新教学形式在教学实践中尤为重要,教学理念革新也呈现出一种新态势.小学数学作为基础性学科,兼具理论与实践的双重需求,在开展简便计算教学过程中,我们仍面临着一系列亟待解决的问题,为此,本文立足教学实际,从提升教学思维,创新教学形式,提高教学质量出发,就开展小学数学简便计算教学展开简要论述.
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文献信息
篇名 小学数学简便计算教学面临的问题及对策研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 简便计算 问题 对策研究
年,卷(期) 2017,(46) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 1632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2017.46.200
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1 李海波 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
简便计算
问题
对策研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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