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摘要:
英语是国际通用语言,在经济文化全球化的今天,高校英语教学改革也显得更加重要.从多年来我国高校英语教学的情况来看,文化部分的教育缺失问题比较严重,由此而引发的学生语感交叉,交际困难等问题也比较普遍,为了克服这个问题,高校英语教师必须要结合学生的实际情况,合理渗透茶文化,深入研究茶文化与高校英语教学之间的关系,找到准确的切入点,以更加合理的方式融入茶文化,使茶文化的作用能够最大限度发挥出来,以此提升学生的英语综合能力,本文对此进行几点分析,希望能够为相关教育工作者提供一些建议和参考.
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行动研究
高校英语教学
跨文化意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校英语教学中茶文化实证性研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 高校英语 茶文化 关系
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号
字数 3443字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑾 山东艺术学院公共课教学部 15 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
茶文化
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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27424
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