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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学数学课堂教学中,教学策略是极其重要的.因为教学策略的好差会直接影响着学生对小学数学知识的吸收.通过对小学生课堂教学策略进行研究,谈一谈如何通过提高课堂教学策略来提高课堂教学水平.
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篇名 小学数学课堂教学策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 课堂教学 策略研究
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
策略研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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