车辆工程专业课程远程教学研究及培养模式探讨

• 作者: 张步云
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教学 互联网+ 车辆工程 培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.06.056

摘要

基于"互联网+"先进技术给现代教学方式带来的变革,分析了远程教学方式在车辆工程专业课程传授中的特点,研究了"国家级车辆工程虚拟仿真实验教学中心"平台在远程教学中发挥的重要作用,探索了远程传授式教学、探索式教学与协作式教学三种不同教学模式的特点,以车辆工程专业课程"车辆振动与噪声"为例开展了远程教学的实践与改革探析,提出了课程远程教学的重要意义.