培智语文利用表格教学的研究

• 作者: 童谊敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 表格 智障学生 点面结合 复述法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文教学的方法多种多样,而善于利用表格,让学生在表格填空中理解文本内容则不失为语文教学的一种有效的方法.针对平行结构式的文本采用表格填空的教学方法,可以利用表格,"以面带点",把握文章整体,也可以利用表格以"点带面",突破难点.并在表格教学过程中讲究方法组合,如扶放结合、复述法、合作法等,可以帮助智障学生在语文学习中达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童谊敏		1	0	0.0	0.0