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原文服务方: 新课程       
摘要:
在幼儿的日常活动之中,美术活动是一种极具创意的活动,它可以通过个性化的想象和联想方式,开启幼儿独特的美术创意活动思维,更好地提升大班幼儿的艺术创造力和想象力.在创意美术活动的创造性活动中,可以引领幼儿进入神奇变幻的美术世界之中,感悟和领略到创意美术活动独特的风采,从而使美术回归幼儿生活中,提升大班幼儿的美术鉴赏能力.
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文献信息
篇名 创意美术活动提升大班幼儿的鉴赏能力探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 创意美术 活动 大班 幼儿 鉴赏能力
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王嘉兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创意美术
活动
大班
幼儿
鉴赏能力
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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