学科渗透,让法治之花绽放在孩子心田

• 作者: 况涛
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 法治教育 学科渗透
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

教师是课程的实施者,教师在教学中要深入挖掘各门学科蕴含的法治教育内涵,在遵循学生认知的规律,符合思想教育的规律的前提下,找准切入点,把握好时机,随着教学进度随机渗透法治教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况涛		4	9	1.0	3.0