如何指导小学生数学探究实践

• 作者: 李弘
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 学生探究 实践活动 能力培养 指导
• 年，卷（期）: wldh_2017,（33）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

培养小学生数学探究实践能力是当前新课程下小学数学教学的重要任务之一。让动手实践、自主探索和合作交流成为学生主体学习数学学科的重要方法和形式。作为教师就需要切实做好小学生数学探究实践的指导工作。有鉴于此,作者从如何科学指导小学生数学探究实践活动,实现探究能力有效提升这一角度,从三个方面对此予以了简单论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李弘		1	0	0.0	0.0