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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前我国幼儿园阶段学生大多为3~6岁的幼儿.该年龄阶段幼儿正处于行为习惯养成的关键时期,对幼儿将来的学习、生活与发展具有重要意义.因此,在幼儿园教育中,教师应重视对幼儿良好行为习惯的培养,以促进幼儿的健康、快乐的成长,同时可以为幼儿将来的发展奠定良好的基础.就对幼儿行为习惯养成教育进行了一些探究.
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关键词云
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文献信息
篇名 幼儿行为习惯养成教育探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 行为习惯 养成教育 探究
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
行为习惯
养成教育
探究
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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