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摘要:
当前体育教学中情境游戏的应用效果不够理想,怎样改善训练效果,成为教师关注的重要课题.本文通过对于情境游戏在高中体育训练中的应用现状进行分析,提出了优化的策略,旨在有效提高高中体育训练教学水平,促进学生身心的发展.
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文献信息
篇名 情景游戏在高中体育训练教学中的运用研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 情境游戏 高中体育 课堂教学 训练现状 教学策略
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
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情境游戏
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赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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