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摘要:
当前,我国正在实施体制转变,经济领域是"新常态",政治领域是"深水区",与此相配套,文化领域提出了由二十四个字组成的核心价值观.高校理当在这方面有所积极作为,从而为我国提供合格人才.然而当前的核心价值观培育还停留于"拉横幅"和"喊口号"阶段,缺少实际践行行为,学生倾向西方的文化,年轻人的思想已经严重被侵蚀.究其原因,在于高校定位不合理,没有认识到核心价值观的落实是个生态系统.它不仅需要学生的努力,还需要学校的引导以及社会的支撑,以致没有找到核心价值观践行路径,不懂得如何将理论变为具体行动.因此,为了更好地为国家提供人才,高校必然要探索具体践行路径.
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文献信息
篇名 高校培育和践行社会主义核心价值观的路径研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 高校 社会主义核心价值观 路径研究
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 191-193
页数 3页 分类号
字数 3032字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.26.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯萍 5 7 2.0 2.0
2 陶霞 4 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
社会主义核心价值观
路径研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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