情境教学在高中数学课堂中的应用探讨

• 作者: 张怀柱
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 情境教学 高中数学 课堂教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

当前,情境教学作为一种新型的教学方法被广泛运用教学中,其受到了来自老师和学生们的喜欢,并取得事半功倍的教学效果.文章基于高中数学课堂教学现状,主要分析了情境教学在高中数学课堂中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张怀柱		1	0	0.0	0.0