高职现代学徒制教学运行管理模式研究

• 作者: 张子璇
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 现代学徒制 高职教育 教学管理
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 字数: 4178字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制的发展源于校企合作,诞生于高速发展的市场经济大背景下,而高职院校在发展中,在现代教学运行管理模式的尝试中,最先采用了这一种具有知识和技能双重传授模式,紧贴市场对人才需求的实际而形成的特色现代学徒制,本文针对学徒制与高职教育的融合,从保障教学运行的条件,针对的培养目标以及提升教学质量,完善师资队伍进行了探讨,并提出了具有创新性的教学运行管理模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张子璇		15	21	3.0	4.0