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摘要:
在数学课堂教学中,分数应用题教学是关键,也是困扰大多数学生的学习难点.文章围绕分数应用题出现解题障碍的主要原因进行分析,提出了解决学生解题障碍的主要方法,旨在为提高学生的解题能力提供借鉴.
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文献信息
篇名 数学分数应用题解题障碍的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学数学 分数应用题 解题障碍 解决方法
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1889字 语种 中文
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研究主题发展历程
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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