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摘要:
中国的教学实践始终追求因材施教这一教学理念,该理念是现代中国体育教学改革遵循的基本原则。在高校的体育教学中,分层教学模式逐渐兴起,该教学模式是在体育课堂中创造性的运用因材施教教学观念。但是体育的分层教学实践的形式却不尽相同,有部分体育教师没有认识到分层教学模式的真正价值,由此需要对体育的分层教学模式进行研究。
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高校体育教学
体育与健康
存在的问题
改进策略
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高校体育
个体差异
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育分层教学模式的问题分析与优化策略
来源期刊 明日风尚 学科 体育
关键词 高校体育 分层教学 问题与优化
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
分层教学
问题与优化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
总被引数(次)
4811
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