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小学语文课堂有效教学的策略探究
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摘要：
在小学的语文课堂中,有效教学是每一个小学语文老师的最高追求.从教育者、教育过程和教学反思三个方面探索小学语文课堂有效教学的策略,能够提高小学语文课堂的质量,打造高效语文课堂.
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位：
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-8633
CN：
22-1408/GO
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市上海路30号
邮发代号：
12-518
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
27836
总下载数（次）
110
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