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摘要:
自21世纪以来,跨学科的融合加速,新兴学科不断扩展呈现突飞猛进.一个新的信息技术革命已经成为全球的焦点.新一代的信息技术创新、注重信息技术的发展带来了一个全新的教学术语——翻转教室,翻转教室致力于整合教育资源,改革教学模式,提高教学效率,本文旨在分析翻转课堂教学模式的优势,并探究其在大学信息技术教程中的应用,旨在改进教学方法,提高教学效率,保证教学质量,为后续课程改革提供参考思路.
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文献信息
篇名 "翻转课堂"模式在大学信息技术教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大学信息技术 翻转课堂 实践应用
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 3193字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张平 扬州大学信息工程学院 28 128 6.0 11.0
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大学信息技术
翻转课堂
实践应用
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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