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高职应用文教学实施策略探索
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摘要：
熟练掌握应用文写作会让学生在社会生活的细节中多一分做人的自信,本文结合多年一线教学实际,总结出以下应用文教学策略:指导仿写、结合应用、研究讨论、公开展览、编制文集、评比鉴定、编订教材.
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位：
河北省科学技术协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-5641
CN：
13-1371/F
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-181
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
43551
总下载数（次）
161
总被引数（次）
66232
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