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摘要:
目前,通识教育的理念已经受到了多数高校的认可,投入到了大学教学的课程之中.通识教育是一种非专业性质的,非常广泛的一项结合知识、技术和态度的一种适应现代教育的理念,它能够为大学生去解答一定的问题,例如,通识教育是为谁而办,能够提供怎么样的教育,为社会培养什么样的人才等等.因此,通识教育视野下的大学体育教学改革也进入到了更多人的视野当中,构建了具有不同特色的教学体系,更加充实了大学教学的方法.
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通识教育视野下的大学体育教学改革要点探究
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通识教育
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创新
基于通识教育的经济学课程教学改革研究
通识教育
经济学教学
教学改革
多媒体视野下高职体育教学改革思路探索
多媒体
高职教育
体育教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 通识教育视野下的大学体育教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 通识教育 大学体育 教学改革
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 2924字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
通识教育
大学体育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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161
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