中学体育教学内容的建构策略

• 作者: 罗慧敏
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 中学体育 教学内容 建构 策略
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

体育课程标准对中学体育教学内容只提出宽泛的建构意见,没有具体操作要求,面对如何选?选什么?选多少?的困惑,笔者认为一线老师应根据课程标准的指导意见,以校本化的体育资源、学生的兴趣爱好为立足点,坚持建构原则,科学建构,才能高效地实现体育教学目标.