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摘要:
在阳光体育的大环境下,普遍高职学校都重视学生的体育训练,部分院校甚至开展了健美操教学.但是在健美操教学的过程中,本人发现有些学生缺乏乐感,很难和其他人动作协调一致,健美操的锻炼效果在这部分人身上得不到很好的体现.为了有效改善这一现象,作为一名优秀的高职体育教师,需要积极吸收新的教学理念,深入考察学生乐感丢失的原因,有针对性的进行培养学生乐感的训练,帮助学生在最短的时间内借助健美操教学找回丢失的乐感,以此提升健美操教学的效果.
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文献信息
篇名 健美操教学中对学生乐感的培养
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 健美操教学 乐感培养 教学效果
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G831
字数 1739字 语种 中文
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健美操教学
乐感培养
教学效果
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