高中语文深度阅读的探索

• 作者: 李桂萍
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中语文 深度阅读 探索
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

高中教育不但是为了丰富学生的知识面、将学生的能力进行提升,更是为了让学生视野更加开阔,加强学生语文能力的培养,高考能力的提升,为以后的幸福奠定基础.在高中的语文教学里面,阅读是一项比较重要的内容,学生借助课外文学阅读,将丰富自己的语文知识.这篇文章主要是对高中语文的阅读进行深度探索以及研究,进一步提高学生在阅读过程中的理解能力,思维能力理、思辨能力、判断力并开拓视野.