高中数学教学实践中应用类比推理的实践分析与研究

• 作者: 祖家波
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学实践 类比推理
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.197

摘要

高中数学教学中类比推理属于一个难点,掌握类比推理就相当于是掌握了高中数学.目前高考针对所有高中学生来说均是人生的转折点,是不是可以升入理想的大学,数学发挥着十分关键的作用.另外,类比推理在现实生活当中运用的十分广泛,经过分析和研究高中数学教学实践中类比推理应用,能够检验学生对知识的掌握情况,激发学生独立思考欲望,进而促使学生的知识运用能力得到全面的提升.因此,本文主要研究高中数学教学实践中应用类比推理实践,旨在给其提供一定的参考和帮助.

作者信息

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