开启孩子心灵的天窗——家访艺术策略研究

• 作者: 谢丽萍
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 家访 策略研究
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: G636
• 字数: 237字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.137

摘要

作为学校与家长沟通的桥梁——家访,这古老传统的教育形式的延伸,有着功不可抹的作用.通过家访可以进一步了解学生及生活环境,发现问题,找到更好的解决问题的办法,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而提高教育质量,家访让我感受到学校教育无法企及的效果,同时也认识到家访是门艺术,要访出成效并非易事.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽萍		11	4	1.0	1.0