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摘要:
幼儿教育的目标不在于知识与技能的积累和掌握,而在于思维习惯和思维能力的渐进。想象力是开启学生思维之窗的金钥匙,在幼儿教育的过程中,我们要给幼儿充分想象的空间和氛围,而绘画活动就能很好的对接这个环节。教师要善于用绘画所特有的情、境、美、趣来开启幼儿的想象之窗,开启孩子的智力生长之旅。
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篇名 让幼儿的想象力在绘画活动中插上翅膀
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 想象力 幼儿 绘画 生长
年,卷(期) wldh_2017,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G610
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1 马燕迪 海门市直机关幼儿园 2 0 0.0 0.0
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