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摘要:
多媒体教学模式对初中美术教学有很大的帮助,可以为学生补充更为丰富的教学内容,提高学生的学习兴趣,促进美术教育的发展.该文首先指出多媒体在初中美术教学中的作用,然后结合初中美术教学内容分析新课程背景下初中美术多媒体教学的策略,以期通过研究促进初中美术教学中多媒体的运用.
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新课程改革
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文献信息
篇名 新课程背景下初中美术多媒体教学及其策略
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 新课改 初中美术教学 多媒体
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 2537字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中美术教学
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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