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摘要:
随着各类教学改革的不断施行,多种教学方法也在不断地创新改革中。实践表明,探究式教学方法可以让学生在学习知识的过程中,着重培养其创新和探究能力,从而达到提高学生学习兴趣、增加其学习主观能动性的教学目的。本文将对探究式教学方法在小学美术教学中的运用及效果分析进行论述。
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篇名 探究式教学方法在小学美术教学中的运用及效果分析
来源期刊 纳税 学科 教育
关键词 探究式教学 小学教学 美术
年,卷(期) ns_2017,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 G633.2
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1 李琛 湖南科技大学教育学院 3 0 0.0 0.0
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纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
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