多理念融合的"机械设计课程设计"主动实践教学模式研究

• 作者: 刘远伟 沈仙法
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多理念融合 机械设计课程设计 主动实践
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 120-121,123
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.06.057

摘要

为有效改善"机械设计课程设计"的教学质量,针对民办高校机械类专业学生特点,通过对项目教学法、CDIO工程教育、任务驱动法、分层教学法、自主学习、在线学习和主动实践等较为先进的教学理念进行融合,从课题设计题目、教学内容、教学方法、设计手段和评价体系方面进行了系统改革.通过本课题研究将有助于增强学生的工程意识和主动实践能力,培养学生的自主创新能力.