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摘要:
斯霞作为一名语文教育家,对语文教材的建设有很大的贡献,斯霞的教材观较为全面系统,主要包括教材功能观、教材编写观、教材使用观三个方面,斯霞的教材观对当代语文教材建设有很好的启发和深远的影响.
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文献信息
篇名 斯霞语文教材观及其启示
来源期刊 教师 学科
关键词 斯霞 语文教材 新课程改革 教师教材观
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 3348字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱成科 渤海大学教育与体育学院 178 554 11.0 17.0
2 周鑫 渤海大学教育与体育学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
斯霞
语文教材
新课程改革
教师教材观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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