关于网络环境下《儿童文学》教学的研究

• 作者: 韩艳
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 网络环境 儿童文学 教学
• 年，卷（期）: 2017,（47）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 218,225
• 页数: 2页
• 字数: 4842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.47.207

摘要

《儿童文学》是小学语文教育专业和学前教育专业的重要课程,它以学生能够熟练运用儿童文学作品的表达技巧、改编和创作及欣赏评析儿童文学作品为主要教学目的.为此,在当今网络环境下,利用搜索引擎搜集学习资料、利用多媒体和微课等丰富教学手段、利用网络课堂补充学习内容、利用QQ或微信等建立群组,提交作业,进行学习评价与沟通等是实现教学目标的重要的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩艳		6	1	1.0	1.0