探讨信息技术与高中地理课程整合的教学模式

• 作者: 董斌
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中地理课程整合 教学模式
• 年，卷（期）: kxzgr_2017,（5X）
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

随着时代的发展与进步,促进了信息技术与高中地理课程的整合,教育要实现信息化,本文对信息技术与高中地理课程教学的整合进行探讨,主要从教学模式、注意的问题开始的,最后明确了信息技术对高中地理教学的作用。

作者信息

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1	董斌		1	0	0.0	0.0